Setelah pembelajaran, siswa mampu:
- Membedakan data mentah dan informasi.
- Menghitung nilai minimum, maksimum, dan rata-rata.
- Memilih visualisasi data yang sesuai.
Data dan informasi
Data adalah fakta mentah yang belum diolah, sedangkan informasi adalah hasil pengolahan data yang dapat digunakan untuk memahami keadaan atau mengambil keputusan.
Tahapan analisis data
Analisis data sederhana dapat dilakukan melalui empat langkah utama.
- Mengumpulkan data dari sumber yang jelas.
- Membersihkan data yang kosong, ganda, atau tidak konsisten.
- Mengolah data menggunakan perhitungan sederhana.
- Menyajikan hasil dalam tabel, diagram, atau kesimpulan singkat.
Memilih diagram
Diagram batang cocok untuk membandingkan kategori, diagram garis cocok untuk perubahan dari waktu ke waktu, sedangkan diagram lingkaran cocok untuk melihat proporsi bagian terhadap keseluruhan.
Survei kebiasaan belajar
Kelas membuat survei singkat lalu menyajikan hasilnya dalam bentuk visual.
- 1Buat satu pertanyaan tentang kebiasaan belajar.
- 2Kumpulkan jawaban minimal dari sepuluh responden.
- 3Masukkan jawaban ke tabel.
- 4Pilih diagram yang paling tepat.
- 5Tuliskan dua kesimpulan berdasarkan data.
Pertanyaan untuk dipikirkan
Apakah data yang dikumpulkan sudah mewakili kelas?
Mengapa kamu memilih jenis diagram tersebut?
Kesimpulan apa yang tidak boleh dibuat dari data itu?