Sekolah Menengah Pertama · Peran aktif
Guru Informatika
Merancang pembelajaran Informatika yang kontekstual melalui diskusi, project, permainan, visualisasi data, dan computational thinking.
Educator mode active
Hello All, it's me
Nur Mujahidin.Teacher - Educator
Pembelajaran ini saya bangun dari keseharian siswa, agar Informatika terasa relevan, bukan abstrak. Pemrograman menjadi medium untuk mewujudkan ide-ide mereka menjadi produk yang nyata—melatih berpikir sistemik sekaligus kreatif.
Explore as
Current focusEducation × Technology
Latest materialComputational Thinking
const impact = teach + build;Make learning
feel alive.
feel alive.
3Professional identitiesTeacher · Operator · Developer
5+Digital productsWeb and mobile applications
2Learning contextsMiddle and vocational school
∞CuriosityAlways learning and experimenting
My intersection
Saya tidak memilih antara mengajar atau membangun. Saya menghubungkan keduanya.
Pengalaman di kelas membantu saya memahami masalah manusia. Programming memberi saya alat untuk mengubah masalah tersebut menjadi solusi digital yang terstruktur.
Kenali saya lebih jauhTwo paths, one purpose
Perjalanan yang saling menguatkan
Lihat bagaimana pengalaman sebagai pendidik membentuk cara saya membangun teknologi—dan sebaliknya.
Administrasi dan data sekolah · Peran aktif
Operator Sekolah
Mendukung pengelolaan data sekolah, validasi informasi peserta didik, serta pemanfaatan perangkat digital untuk proses administrasi.
Organisasi pendampingan mahasiswa · Pengalaman organisasi
Ketua PKM Center
Mengoordinasikan sosialisasi, mentoring, pelatihan proposal, dan ruang kolaborasi untuk membantu mahasiswa mengembangkan ide menjadi karya.
Learning resources
Semua materi Materi yang siap dibawa ke kelas
Contoh bahan belajar yang disusun agar mudah dipahami, didiskusikan, dan dipraktikkan.
Computational Thinking
Dekomposisi Masalah
Belajar memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah diselesaikan.
Analisis Data
Analisis Data Sederhana
Mengumpulkan, membersihkan, membaca, dan menyajikan data menjadi informasi yang bermakna.
Algoritma
Algoritma dan Flowchart
Menyusun langkah logis dan menggambarkannya dalam flowchart yang mudah dibaca.
Selected work
Semua projects Teknologi yang lahir dari kebutuhan nyata
Setiap project dimulai dari masalah, lalu berkembang melalui eksplorasi, arsitektur, dan banyak perbaikan.
Education TechnologyFeatured
Chemtro Learning App
Aplikasi pembelajaran kimia berbasis mobile dengan video, pre-test, forum diskusi, AR, dan asisten AI.
School ManagementIn Development
School SSO Platform
Layanan autentikasi terpusat untuk berbagai aplikasi sekolah dengan dukungan multi-role dan arsitektur yang terstruktur.
How I work
Belajar. Membuat. Membagikan.
Satu siklus yang saya gunakan baik ketika mengajar maupun mengembangkan produk.
Learn deeply
Memahami konteks dan akar masalah sebelum terburu-buru menentukan solusi.
Build thoughtfully
Mengubah ide menjadi sistem yang terstruktur, dapat diuji, dan mudah dikembangkan.
Share clearly
Menyampaikan pengetahuan dengan bahasa yang membuat orang lain berani mencoba.
Digital teaching playgroundJangan hanya membaca konsep.
Teaching Lab Jangan hanya membaca konsep.
Lihat konsepnya bergerak.
Coba visualisasi algoritma dan analisis data sederhana yang bisa digunakan sebagai demonstrasi di kelas.